Der Arbeitsbereich Methoden der Bildungsforschung befasst sich in interdisziplinärer Ausrichtung mit der substanzwissenschaftlich getriebenen Anwendung und (Weiter)Entwicklung quantitativer und qualitativer Forschungsmethoden sowie mit der forschungsmethodischen Qualifizierung von Student*innen und Nachwuchsforscher*innen in den Bildungswissenschaften.
In der Forschung befassen sich die am Arbeitsbereich tätigen Personen vor allem mit der Diagnose, kognitiven Modellierung und Förderung bildungsrelevanter Kompetenzen vom Grundschul- bis zum Erwachsenenalter sowie mit der Analyse der sozialen Organisation von Interaktionen in pädagogischen Settings, der Untersuchung mediatisierter Praktiken im digitalisierten Unterricht und Anforderungen professionellen Handelns von Lehrkräften. Näheres zu den Forschungsprojekten der Personen am Arbeitsbereich finden Sie hier.
In der Lehre bietet der Arbeitsbereich vor allem Veranstaltungen in den methodenorientierten Lehrveranstaltungen der Studiengänge Master of Education und Kombinatorischer Bachelor of Arts an. Hierzu zählen neben den Vorlesungen „Methoden der Bildungsforschung“ (MA) und „Wissenschaftstheorie und Einführung in die Forschungsmethoden“ Seminare im Modul „Forschungsprojekt“ (MA). Darüber hinaus führen Mitarbeiter*innen des Arbeitsbereichs regelmäßig Workshops und Kolloquien im postgradualen Bereich im Rahmen der Graduate School of Education durch.
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