Methoden der Bildungsforschung

Forschung

Mein Forschungsschwerpunkt liegt in der Messung und der Entwicklung semantischer Prozesse des Hörverstehens sowie in deren Zusammenhang mit vergleichbaren Prozessen des Leseverstehens. Ich interessiere mich besonders für die zugrundeliegenden kognitiven Prozesse, insbesondere das Arbeitsgedächtnis. Darüber hinaus gehören kreatives beziehungsweise divergentes Denken zu meinen weiteren Forschungsinteressen.